BAROLLI, Elisabeth et al.
 Desarrollo profesional de profesores de ciencias: dimensiones de análisis.
<strong>Revista Electrónica de Enseñanza de las Ciencias</strong>, [S.l.], v. 18, n. 1, p. 137-197, nov. 2019.
ISSN 1579-1513.
Disponible en: &lt;<a href="http://revistas.educacioneditora.net/index.php/REEC/article/view/368" target="_new">http://revistas.educacioneditora.net/index.php/REEC/article/view/368</a>&gt;. Fecha de acceso: 23 nov. 2025