EPOGLOU, Alexandra; RIBEIRO MARCONDES, Maria Eunice. O ensino de ciências nos anos iniciais: contribuições da obra de Paulo Freire para ampliar perspectivas em um curso de formação continuada. Revista Electrónica de Enseñanza de las Ciencias, [S.l.], v. 19, n. 1, p. 225-249, ene. 2020. ISSN 1579-1513. Disponible en: <http://revistas.educacioneditora.net/index.php/REEC/article/view/447>. Fecha de acceso: 28 mar. 2026