Educação Ambiental numa abordagem interdisciplinar a partir da reutilização de embalagens cartonadas longa vida

Resumen

Este trabalho deflagrou com alunos de uma escola pública do município de Duque de Caxias, RJ, um processo de ensino-aprendizagem abordando temas de Educação Ambiental a partir de atividade prática de reutilização de embalagens cartonadas Longa Vida pós-uso. A proposta consistiu em construir, junto com os alunos, mantas isolantes térmicas utilizando essas embalagens e instalá-las como subcobertura do telhado de salas de aulas. Com isso, buscava-se diminuir a temperatura interna da sala de aula e contribuir para tornar o ambiente mais adequado para a convivência social e para o aprendizado. Foram avaliadas possíveis mudanças de concepções e percepções dos alunos sobre ambiente, comparando suas respostas antes e após participações nas atividades educativas propostas. Ressalta-se aumento percentual considerável na associação de ambiente à melhoria de qualidade de vida, sendo que os próprios alunos passam a se reconhecer como co-responsáveis nas ações de preservação do ambiente, atitude fundamental no exercício da cidadania.