Estrategias conjuntas universidad y formación profesional para averiguar la percepción social de la pesca y acuicultura mediante experiencias interactivas en divulgación científica

Resumen

Alumnos del Ciclo Formativo Superior de Acuicultura de Gran Canaria, se convierten en divulgadores científicos marinos con la experiencia divulgativa Acui¿Qué?Cultura. Ante el desconocimiento de la Acuicultura quieren promover la alfabetización científica a todos los grupos sociales y edades. La ciencia accesible enseñada bajo la visión de los propios estudiantes, una investigación-acción encaminada hacia la enseñanza no formal de las ciencias. Para ello, se realizaron visitas didácticas guiadas y encuestas para crear una con[ciencia] de cambio en las situaciones de aprendizaje. Se incentivó la creatividad y el fomento de las vocaciones científicas para la creación de experiencias interactivas.