TAULER, Margalida; ALMENA I MARCEL COSTA, Ana. El Classcraft com a eina d’atenció a la diversitat i per incentivar la motivació per l’aprenentatge de les Ciències Naturals en un centre de màxima complexitat. Revista Electrónica de Enseñanza de las Ciencias, [S.l.], v. 19, n. 1, p. 88-109, ene. 2020. ISSN 1579-1513. Disponible en: <https://revistas.educacioneditora.net/index.php/REEC/article/view/441>. Fecha de acceso: 17 jul. 2026