Tauler, M., & 		Almena i Marcel Costa, A.
(2020).
 El Classcraft com a eina d’atenció a la diversitat i per incentivar la motivació per l’aprenentatge de les Ciències Naturals en un centre de màxima complexitat.
<em>Revista ElectróNica De EnseñAnza De Las Ciencias, 19</em>(1), 88-109.
Consultado de <a href="https://revistas.educacioneditora.net/index.php/REEC/article/view/441" target="_new">https://revistas.educacioneditora.net/index.php/REEC/article/view/441</a>