Gaia de Andrade, P., 		Molena, J., & 		Vizconde Veraszto, E.
(2019).
 Análise do processo de ensino-aprendizagem com discentes surdos no ensino de ciências: uma revisão dos trabalhos publicados na área na última década.
<em>Revista ElectróNica De EnseñAnza De Las Ciencias, 18</em>(2), 361-386.
Consultado de <a href="http://revistas.educacioneditora.net/index.php/REEC/article/view/352" target="_new">http://revistas.educacioneditora.net/index.php/REEC/article/view/352</a>