DE DEUS PARANHOS, Rones; 						SENDIN MOREIRA GUIMARãES, Simone; 						GOLDSCHMIDT, Andréa Inês.
 A centralidade do estatuto conceitual do conhecimento biológico. Um obstáculo epistemológico para o ensino da Biologia.
<strong>Revista Electrónica de Enseñanza de las Ciencias</strong>, [S.l.], v. 19, n. 1, p. 70-87, ene. 2020.
ISSN 1579-1513.
Disponible en: &lt;<a href="http://revistas.educacioneditora.net/index.php/REEC/article/view/440" target="_new">http://revistas.educacioneditora.net/index.php/REEC/article/view/440</a>&gt;. Fecha de acceso: 28 oct. 2025