Propuesta metodológica para la creación de Objetos de Aprendizaje
Resumen
Los Objetos de Aprendizaje (OA) se han posicionado en un lugar privilegiado debido a su potencialidad para adaptar contenidos educativos al formato online. No obstante, su construcción y posterior implementación representa un reto que amerita atención. En tal sentido, esta investigación tiene como objetivo proponer una metodologÃa para la construcción e implementación de OA conceptualizada en tres dimensiones: instruccional, tecno-educativa y tecnológica. Para ello, se tomaron aportes de otras metodologÃas y se fundamentó teóricamente en el Diseño Instruccional, en el modelo EIDIS y en la gestión del conocimiento. Logrando, de ésta manera, formular una metodologÃa que involucra elementos adicionales al procesamiento de información objetiva.
Citas
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Publicado
2019-11-03
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SANDIA SALDIVIA, Beatriz; PéREZ CORREA, Jimena; RIVAS OLIVO, Derwis.
Propuesta metodológica para la creación de Objetos de Aprendizaje.
Revista Electrónica de Enseñanza de las Ciencias, [S.l.], v. 18, n. 3, p. 521-542, nov. 2019.
ISSN 1579-1513.
Disponible en: <http://revistas.educacioneditora.net/index.php/REEC/article/view/348>. Fecha de acceso: 26 oct. 2025
Sección
ArtÃculos de investigación
